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廬陽學(xué)前教育集團融藍光融熠幼兒園:教師職業(yè) 素養(yǎng)培訓(xùn)

來源:廬陽學(xué)前教育集團 作者:合肥市藍光融熠幼兒園 閱讀:
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幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)是指教師在職業(yè)發(fā)展中所展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和道德情操等方面的能力和品質(zhì)。提高幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng),不僅能夠促進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,更能提升幼兒園教師個人的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長。因此合肥市藍光融熠幼兒園開展了本次教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)活動。

網(wǎng)絡(luò)圖學(xué)習(xí)

指南指出:“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。”而主題活動正是追隨著這樣一種理念,讓孩子在自主自由地探索空間中快樂成長。主題式課程的確為孩子和老師提供了無限廣闊的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育內(nèi)容,將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容有機地整合在一起。實現(xiàn)綜合性的教育目標(biāo),促進幼兒全面和諧發(fā)展。但也同時對老師提出了更高的要求與挑戰(zhàn)。

教案書寫

規(guī)范的教案不僅能夠提高教學(xué)效果,還可以幫助教師提高工作效率和減少溝通誤解。本此培訓(xùn)從明確教案撰寫目的和要求、注意語言規(guī)范和邏輯清晰、注重教學(xué)目標(biāo)和評估指標(biāo)、靈活運用教學(xué)方法和教具選擇、反思和改進教案、靈活運用教學(xué)方法和教具選擇、反思和改進教案。幫助教師逐步提高教案的質(zhì)量和有效性,從而更好的推動幼兒園教育教學(xué)發(fā)展。

課件制作(希沃)

在當(dāng)今信息化時代,教育領(lǐng)域也逐漸發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足學(xué)生對于個性化學(xué)習(xí)的需求,而希沃制作課件是一款專門針對教學(xué)場景設(shè)計的互動式多媒體教學(xué)軟件。它擁有豐富的教學(xué)資源、強大的互動功能和便捷的操作體驗,能夠幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效率,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

繪畫練習(xí)

幼兒園教師在教學(xué)過程中,繪畫是非常重要的一種教育工具。教師繪畫能力的高低直接影響了教師在美術(shù)課堂上的表現(xiàn),既影響著教師美術(shù)教學(xué)的水平,又影響著幼兒的接受程度和興趣。幼兒園教師作為幼兒成長中的重要伴隨者,在幼兒美感培養(yǎng)中扮演著重要的角色。因此對于幼兒園教師來說,繪畫能力的提高和繪畫實踐的經(jīng)驗豐富程度十分重要。

幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)的提升是一個非常重要的過程,需要教師自身不斷的改進和提升,職業(yè)素養(yǎng)的提升是一個長期的過程,需要在教學(xué)實踐中不斷地總結(jié)和積累,然后不斷地改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。因此我園在今后將更加注重提高教師素質(zhì),全面推進幼兒教育進程,為孩子們健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。

撰稿及圖片:劉慧

初審:劉偉 張宇

復(fù)審:張媛媛

終審:胡寶云