為積極貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步豐富幼兒戶外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒戶外游戲中的體能發(fā)展。2024年3月22日上午，合肥市清源融和幼兒園邀請(qǐng)了合肥市第四十二中的周勇老師到園進(jìn)行《如何發(fā)展幼兒體智能》的培訓(xùn)。

專業(yè)引領(lǐng)

在培訓(xùn)過中，周老師通過PPT、舉例分析等方式，詳細(xì)介紹了體智能的含義、體智能的特點(diǎn)，以及如何發(fā)展幼兒體智能等展開詳細(xì)的講解，提高教師對(duì)體智能的認(rèn)識(shí)，讓教師們站在幼兒視角，更加深入了解體智能。

參與培訓(xùn)的老師仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄，將知識(shí)分解、內(nèi)化，為更好的開展幼兒體智能活動(dòng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)

隨后周老師又組織了互動(dòng)及答疑解惑環(huán)節(jié)，通過講解不僅讓老師們了解專業(yè)手勢(shì)，還讓老師們體會(huì)到了游戲設(shè)計(jì)的精髓，知道了一個(gè)完整的體智能活動(dòng)該如何組織。

年輕可愛的老師們積極踴躍的展示自我，充分體現(xiàn)了老師們的風(fēng)采。在這樣的培訓(xùn)活動(dòng)中，我們也看到全體老師們的積極向上的精神面貌。

通過此次培訓(xùn)，不但讓我們的教師們掌握了如何有效地組織體智能活動(dòng)，同時(shí)也大大地提高了教師們開展體智能游戲活動(dòng)的專業(yè)技能，為我園在體智能課程上奠定了良好的基礎(chǔ)，對(duì)我園開發(fā)益智、有趣的戶外游戲活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。

圖片：李紅

撰稿：李紅

初審： 瞿林濤

復(fù)審：王露露

終審：徐昆