著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。中班是幼兒自理能力快速發(fā)展的時(shí)期，在這一階段，幼兒能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我清潔、整理物品等活動(dòng)。為了幫助幼兒提高自理能力，2023年10月23日，合肥市廬陽融創(chuàng)幼兒園中六班組織開展了“自理寶貝我最棒”主題活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)來提高幼兒的自理能力。

主題緣起

進(jìn)入中班后，幼兒參與班級(jí)活動(dòng)的積極性更高了，在一次談話活動(dòng)中，引發(fā)了幼兒對(duì)于自己能做什么事的討論...

“我們能為班級(jí)做些什么呢？”“我可以幫老師擦桌子、發(fā)盤子”“我會(huì)自己收拾好玩具”“我能幫植物澆水”“我會(huì)整理圖書”“我能給烏龜喂食”“哇！原來我們能做的事情有這么多呀”。

在積極討論后，幼兒發(fā)現(xiàn)自己能為班級(jí)做的事情有很多，紛紛表示自己要做班級(jí)的小主人，保持教室的干凈整潔。首先從簡(jiǎn)單的任務(wù)開始，例如整理教室桌椅，收拾玩具等，讓幼兒參與其中，提高他們的責(zé)任感。

主題深入

為了更好的幫助幼兒樹立自信心，教師根據(jù)主題深入開展了“我是自理寶貝”的比賽，本次比賽根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定了比賽內(nèi)容和規(guī)則，旨在通過比賽更好的提高幼兒的自理能力，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

比賽前，幼兒在家中認(rèn)真練習(xí)疊被子、疊衣服、穿鞋子等活動(dòng)，向父母請(qǐng)教疊衣穿鞋小訣竅，為比賽做足準(zhǔn)備。

本次比賽包括疊衣服、疊被子、穿鞋子等活動(dòng)，比賽過程中，幼兒認(rèn)真仔細(xì)、有條不紊的完成了每一項(xiàng)任務(wù)，以自己的最快速度完成比賽項(xiàng)目，成功的喜悅洋溢在每個(gè)幼兒的臉上。

在比賽中，小觀眾們也紛紛為參加比賽的“選手們”歡呼吶喊，歡樂的氛圍布滿了整間教室。

比賽結(jié)束了，但是幼兒的熱情依舊還在，教師為幼兒頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，拿到獎(jiǎng)狀大家開心極了，我們都是最棒的小寶貝！

主題延伸

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒時(shí)期是幼兒自理能力培養(yǎng)以及獨(dú)立意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，會(huì)影響幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以在這一時(shí)期，家長(zhǎng)也應(yīng)注意轉(zhuǎn)變教育理念，重視對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，應(yīng)給予幼兒一定的尊重和信任，給幼兒提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓幼兒從中感受到勞動(dòng)的光榮與樂趣，學(xué)會(huì)感恩。

幼兒的成長(zhǎng)是漸進(jìn)式的，自理能力需要在生活中一點(diǎn)一滴逐步培養(yǎng)，讓我們家園攜手，給予幼兒最大的支持與鼓勵(lì)，放手讓幼兒體驗(yàn)，用心感受他們的進(jìn)步，用愛陪伴幼兒成長(zhǎng)，見證幼兒變成更好的自己！

撰稿：葉佳佳

圖片：葉佳佳及中六班家長(zhǎng)

初審：蘇蕊 計(jì)曉彤

復(fù)審：王韋韋

終審：胡寶云